幸福的足跡

    之前周遭有很多人問我，我每天都要寶貝們念唐詩、弟子規或是三字經，他們沒有排斥過嗎？這樣念有好處嗎？我只能回答他們沒有排斥過，有沒有好處我還沒有明顯的感受到耶。

    不過最近卻讓我愈來愈感受到好處了。

     其實，我覺得寶貝們不會排斥背誦唐詩、弟子規或是三字經，是因為他們從很小就開始聽了，我在懷柏鈞寶貝時，每天就當作他出生了，念繪本給他聽，我家老公都覺得我是神經病，但這樣的習慣就連我坐月子時也沒停過，我去生沛綺寶貝的那三天我還特別交待老公要念繪本，所以在我們家最嚴厲的處罰就是不能念睡前故事。在柏鈞寶貝一歲時，我每天晚上除了念睡前的繪本還會加上一段弟子規，管他聽不聽得懂，我就是念，一直念到他快三歲，沛綺寶貝快10個月時，柏鈞寶貝已經整本聽到會背了，我們才開始念唐詩，不知道是不是有這樣的關係，所以他在背誦唐詩時，非常的快，我想也就是因為這樣的習慣，他們根本不覺得這是一種背誦，反而覺得像在念謠。

    在柏鈞寶貝兩歲多時，他突然心血來潮說要認識字，那時候我就用弟子規教他認「子」、「父」、「母」因為這些字都會重複出現，所以比較容易看到，他也這樣就學起來了，但之後他沒有說要再認識，我也就沒有強迫他卻學，也沒有繼續教他，只有一些常常繪本會念到的大、小、山、水他自己會認而已。

    最近，我們又開始複習之前念過的唐詩，柏鈞寶貝開始用這樣的方式在認字，雖然他會拼注音，但我不會強迫他去拼，他如果遇到不會的字他想拼就拼，不想拼問我我也會回答，最近他念到楓橋夜泊和出塞時就會跟我說媽咪你幫我看，你看這個字叫做月對不對，因為裡面都有「月」這個字，我才知道他用這樣在認字。

    一直以來，我就想用自然的方法讓他自己認識字，所以盡量不去教他認字，本來想說念繪本他自己就應該就會學會了。最近，看他這樣學，我才覺得用唐詩學是更好的方法，因為就算繪本在熟一整本都會念，也很難一字不漏的念出來，但唐詩或弟子規就不一樣，就是一字不漏而且利用音，寶貝就可以很容易發現音相同的字，借而用這樣去認識字。

    另外的好處是孩子可以自己體驗詩詞的美。我很少很少解釋詩的內容，除非寶貝們問我，當我閱讀好媽媽勝過好老師時，發現尹建莉老師也這樣做，我就更加確定要這樣做。因為詩詞的美，孩子一定可以自己體驗，就像前一陣子，沛綺寶貝看到天空一朵雲時，她自己就在嘴上念孤雲獨去閒~她還不到三歲耶，真是讓我嚇了好大一跳呀。兩個寶貝共同的就是把弟子規自己放在生活中，如果說的對我就會說沒錯就是這個意思，如果不對，我就剛好可以解釋。

    也因為寶貝這些反應，更讓我堅持要閱讀唐詩、三字經、弟子規了。